Je
suis une personne fiable, dynamique et flexible.
J’ai de l’expérience dans la
formation et la garde d’enfants et ait des
compétences dans le domaine de l’embauche.
Je suis autonome et sais aussi bien collaborer
à un travail de groupe que diriger un groupe.
Mes compétences communicatives et relationnelles
sont excellentes. Je recherche actuellement un
emploi me permettant d’utiliser les compétences
citées.
Expérience
professionnelle (emplois rémunérés)
Mai
2005 à aujourd’hui
Studya Recruitment [département
éducatif] Londres
Missions dans diverses institutions
éducatives de Londres centre et Londres
est.
Emploi actuel dans un “centre
d’excellence” au nord de Londres.
Assistance pour la plannification et l’organisation
d’activités d’extérieur.
Enfants âgés de 3 à 5 ans.
Février 2005 à
avril 2005
Travail temporaire
dans une garderie, Studya Recruitment (département
éducatif), Brighton
·
Travail
dans divers établissements éducatifs
de Brighton et Hove
·
Plannification
et organisation d’activités d’intérieur
et d’extérieur adaptée à
l’âge des enfants, en particulier
aux plus jeunes
·
Mes
différentes places de travail incluent
un emploi dans un jardin d’enfants de Brighton
décrit comme “exceptionnel”
par l’OFSTED (organe officiel d’inspection
des écoles).
Novembre 2004
à janvier 2005
Garde d’enfants temporaire (enfants de 6 mois à 4 ans),
Studya Childcare, Brighton et Hanover Care, Brighton
Octobre 2004 Intérimaire,
Studya, Londres
Avril 2004 à
septembre 2004
Garde d’enfants temporaire, Agence Studya,
Londres
Décembre
2003 à mars 2004
Pédagogie
et recrutement du personnel de garderies, Studya
Recruitment, Clapham
Octobre 2003
à décembre 2003
Emploi dans une garderie, Studya Recruitement, Richmond
Juin 2001 à septembre 2003 Consultante
à l’embauche, Clapham
·
Responsable
d’écoles et professeurs dans le quartier
sud-ouest
·
Ai
embauché des professeurs, pour de courtes
ou longues périodes, pour des écoles
primaires et secondaires
·
Visites
d’écoles et contact avec les directeurs,
LEA/RSM
·
Plannification
des activités
·
Organisation
d’activités sociales
Janvier 2001 à mai 2001
Département publicité/marketing de Studya, Londres
·
Recherche
de nouveaux marchés et élargissement
de la base de données client pour Londres
sud-ouest
·
Développement
de bonnes compétences pour le service client
/ les produits
·
Respect
des échéances, réalisation
des objectifs
Juillet 2000
à décembre 2001 Intérimaire pour
“Mamans de jours permanentes et occasionnelles”
Janvier 1996 à décembre 1999
Assistante d’enseignement, Studya High Schoool
·
Plannification
et organisation de programmes pour les jeunes
enfants
·
Liens
avec le SEN (Special Educational Needs) et d’autres
corps professionnels
·
Subi
deux contrôles de l’OFSTED (inspection
des écoles)
·
Préparation
des dossiers sur les progrès des enfants
·
Participation
à des séances de parents et autres
événements sociaux (bénévolat)
Août 1994
à décembre 1995 Maman de jour pour l’agence
Studya de Londres/Cambridge
Septembre 1991
à juillet 1994
Coordinatrice petite enfance, Ecole primaire Studya, Cambridge
·
Planification
et organisation des programmes des plus jeunes
·
Supervision
des professeurs et des élèves
·
Mise
à jour des dossiers sur les progrès
des enfants
Bénévolat
Après avoir terminé mes études
en 1987, je me suis engagée bénévolement
dans divers actions impliquant un travail avec
les enfants. J’ai en particulier participé
à l’organisation de loisirs pour
des enfants handicapés et à deux
camps d’été aux USA pour Studya
Camp.
Diplômes
BA
(Honors) 2:2
Littérature anglaise option pédagogie
NNEB
Cambridge
Regional College
A
Level
Littérature anglaise
8 GCE’S
Avec des cours de littérature et de langue anglaises
Informations personnelles
Contact:
Tél. mobile 06 00 00 00 00
e-mail janedoe@studya.com
Date
de naissance
21 juillet 1969
Permis
de conduire
en cours de validité
Centres
d’intérêt
Outre mon
travail, je m’intéresse à
tout ce qui touche aux arts et je me rends régulièrement
à des expositions et dans des galeries
d’art, au théâtre et au cinéma.
J’aime aussi voyager et j’ai travaillé
aux USA. J’ai récemment repris la
marche. |
