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Représente l'établissement
auprès des usagers, de ses
partenaires et de l'institution.
Organise et anime l'activité
pédagogique. Assure les tâches
administratives de gestion courante.
Conditions générale
d'exercice
L'emploi/métier s'exerce principalement
en écoles maternelles ou primaires
comptant plus de 8 classes. Elle s'accompagne
de déplacements fréquents
(liens avec les partenaires de l'école...)
qui impliquent des horaires de travail
variables et souvent irréguliers
(réunions de parents d'élèves,
de conseils d'école et de maîtres...).
Compétences
techniques de base
- Réunir et présider
le conseil des maîtres : arrêt
du service des instituteurs et des
modalités d'utilisation des
locaux.
- Coordonner le travail des maîtres
et animer l'équipe pédagogique.
- Impulser des actions éducatives
d'ensemble orientées vers la
réussite des élèves.
- Diffuser des instructions relatives
à la réglementation
dans l'établissement.
- Organiser l'accueil des élèves
(répartition dans les classes,
surveillance...).
- Réunir et présider
le conseil d'école.
Compétences associées
- Connaître les différentes
techniques de la communication et
de l'informatique.
- Connaître l'administration
communale.
Compétences
liées à l'emploi
- Respecter la confidentialité
des situations, des dossiers, des
informations.
- Etre à l'écoute des
élèves et des parents
d'élèves.
- Aborder les situations avec calme
et précision.
- Hiérarchiser les priorités
dans le travail.
- Négocier avec des interlocuteurs
variés.
Formations
et expérience
L'emploi/métier est accessible
dans le secteur public aux titulaires
d'un diplôme d'études
d'instituteur justifiant 3 années
de services effectifs. Dans le secteur
privé sous contrat et hors
contrat, les recrutements varient
selon les conditions fixées
par l'établissement.
Information
sur les concours de la fonction publique
avec
Studya.devenir-fonctionnaire
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