Quelles
activités ?
Cours, travaux dirigés, travaux
pratiques, formation permanente ou
initiale, l'enseignant en université
transmet son savoir à des étudiants
auxquels il dispense également
de nombreux et précieux conseils
en matière d'orientation (vie
professionnelle, entreprises...).
Il est particulièrement impliqué
au sein des équipes pédagogiques
qui structurent les programmes et
il est souvent appelé à
participer à des jurys d'examens.
Cette mission d'enseignement est assortie
d'un important travail de recherche
(publications, direction de mémoires
ou de thèses...).
Quelles conditions de travail
?
Tous les travaux de recherche se font
au sein de laboratoires universitaires.
En revanche, les enseignements se
déroulent dans les universités,
les écoles d'ingénieurs,
les écoles normales supérieures...
L'enseignant en université
travaille environ 130 heures par an,
tandis qu'un maître de conférences
peut aussi être amené
à travailler 190 heures environ,
en séances de travaux dirigés,
ou 290 heures en travaux pratiques.
Quelles qualités ?
Une passion incontestable pour le
fait de transmettre ses savoirs.
Rigueur, aisance, écoute, capacité
d'adaptation et goût du travail
en équipe.
Persévérance et disponibilité.
Quelle évolution ?
A priori, les enseignants également
chercheurs visent des fonctions de
recteur d'académie ou d'inspecteur
général de l'Éducation
nationale.
Ils sont parfois détachés
à l'étranger ou dans
d'autres ministères ou collectivités
territoriales, organismes de recherche...
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Enseignant ?
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destiné aux étudiants, aux jeunes
diplômés, aux demandeurs d'emploi,
ainsi qu'à tout individu en poste qui
souhaite faire le point sur son projet d'évolution
professionnelle et personnelle.
En savoir plus ...
Son activité se partage entre
recherche et enseignement.
Son enseignement prend la forme de cours,
de travaux dirigés ou de travaux
pratiques. Il dirige les étudiants,
les conseille, les aide dans le choix
de leur orientation d'études
et vers le monde professionnel.
Il organise les emplois du temps, participe
au jury d'examen et de concours, et
peut être chargé de la
formation des maîtres des premier
et second degrés.
Il contribue aux travaux des centres de
recherche, en respectant les objectifs prioritaires
définis sur le plan national et régional,
pour assurer le développement technologique
ou économique et répondre
aux besoins de formation.
Il a pour mission de faire progresser la
recherche fondamentale, appliquée,
pédagogique ou technologique, ainsi
que d'en valoriser les résultats.
Ses activités de recherche se traduisent
par des publications, la direction de mémoires
de maîtrise, de thèses. En
liaison avec les grands organismes de recherche
et avec les secteurs sociaux et économiques
concernés, il participe à
la diffusion de la culture et de l'information
scientifique et technique, grâce à
des publications, des conférences
...
Dans quelles conditions ? Quels employeurs
?
Les enseignants-chercheurs exercent dans
les unités de formation et de recherche
(UFR) des universités, les Instituts
Universitaires de Technologie (IUT), les
écoles normales supérieures,
les écoles d'ingénieurs ...
Un professeur d'université assure
128 heures de cours par an ; un maître
de conférence assure 128 heures de
cours par an, ou 192 heures de travaux dirigés,
ou encore 288 heures de travaux pratiques.
Les travaux de recherche se déroulent
dans les laboratoires universitaires ou
les laboratoires associés au Centre
National de la Recherche Scientifique (CNRS).
Le professeur d'université assure
la direction des travaux de recherche menés
dans l'établissement.
Comment y accéder
?
Huit ans d'études minimum après
le bac pour décrocher un doctorat.
L'accès à ces deux corps s'effectue
par la voie de concours ouverts par établissement
en vue de pourvoir un ou plusieurs emplois
dans une même discipline. Pour être
candidat à ces concours, il faut
avoir été inscrit au préalable
soit sur la liste de qualification aux fonctions
de maître de conférences, soit
sur la liste de qualification aux fonctions
de professeur des universités. Ces
listes de qualification sont établies
par le Conseil national des universités,
instance nationale composée exclusivement
d'universitaires représentant leurs
pairs.
Pour pouvoir être candidat à
une inscription sur la liste de qualification
aux fonctions d'enseignant chercheur, il
faut être titulaire, à la date
d'examen de sa candidature par le Conseil
national des universités, du doctorat
(pour maître de conférences)
ou de l'habilitation à diriger des
recherches (pour professeur des universités).
On peut également être candidat
à cette inscription si l'on justifie,
au 1er janvier de l'année en cours,
de cinq ans d'activité professionnelle
(à l'exclusion des activités
d'enseignement et de recherche), ou si l'on
est enseignant associé à temps
plein.
Comment évoluer
?
L'enseignant-chercheur peut devenir recteur
d'académie ou inspecteur général
de l'Education nationale.
Ce métier est accessible aux femmes
et aux hommes.
Le professeur d'université a pour mission
d'enseigner, de guider et de conseiller les
étudiants, de mener des travaux de
recherche, et de renouveler, grâce à
la recherche, l'enseignement qu'il dispense.
Il organise, dans sa discipline, les enseignements
au sein des équipes pé- dagogiques,
et en liaison avec les milieux professionnels.
Il prépare les programmes des cours.
Il peut établir les emplois du temps
des étudiants, participer au jury d'examen
et de concours, et être chargé
de la formation des maîtres des premiers
et second degrés. Il a pour mission
de faire progresser la recherche fondamentale,
appliquée, pédagogique ou technologique,
ainsi que d'en valoriser les résultats.
Conditions de travail
:
Le professeur d'université est un fonctionnaire,
titulaire d'un poste dans l'enseignement supérieur.
Il exerce, en amphithéâtre ou
salles de cours, dans les unités de
formation et de recherche (UFR) des universités,
les instituts universitaires de technologie
(IUT), les instituts universitaires de formation
des maîtres (IUFM), les écoles
normales supérieures, les écoles
d'ingénieurs (ENSAM, INSA,...), au
CNAM ... Les travaux de recherche s'effectuent
dans le cadre d'une équipe selon des
modalités bien déterminées
(programmes de recherche, encadrement d'étudiants,
publication de résultats...), dans
les laboratoires universitaires ou labo, associés
au CNRS. Cet emploi requiert une grande rigueur
intellectuelle, l'aisance dans l'élocution,
le goût de la communication, une curiosité
continuelle, l'aptitude à diriger et
à s'intégrer dans une équipe.
Formation :
Par voie de concours organisé par l'établissement
ou au niveau national. Pour y accéder,
il faut être titulaire d'une habilitation
à diriger des recherches, d'un doctorat
d'Etat ou d'un titre de docteur ou être
titulaire d'une agrégation. Pour pouvoir
se présenter au concours, le candidat
doit être inscrit par le Conseil national
des universités, sur la liste de qualification
aux fonctions de professeur.
