| Mission
L’ingénieur en analyse des
biomolécules coordonne la mise en
oeuvre d’une technique ou d’un
ensemble cohérent de techniques d’analyse.
Il est responsable d’un problème
analytique dans sa globalité.
Tendances d'évolution
• Intégration des nouvelles
techniques d’analyse et acquisition
de nouveaux savoirs faire.
• Prise en charge globale de l’élaboration
et du suivi de contrat de recherche.
Activités principales
• Rechercher et définir, en
fonction de chaque problème particulier,
la méthode d’analyse adaptée.
• Déterminer les procédures
et les conditions de préparation
des échantillons.
• Corréler, exploiter, valider
les résultats.
• Interpréter les résultats.
• Produire une expertise technique
dans le cadre d’un projet de recherche.
• Diffuser et valoriser des résultats
sous forme de rapports, publications, présentations.
• Conseiller, en interne comme en
externe, dans le choix et la mise en oeuvre
des techniques et méthodes d’analyse
des biomolécules d’un type
particulier (analytiques, spectroscopiques,
électrochimiques, chromatographiques…).
• Actualiser ses connaissances par
l’analyse bibliographique et la participation
active à des réseaux professionnels
(nationaux, internationaux).
Activités
associées
• Diagnostiquer les anomalies de fonctionnement
de l’appareillage et assurer sa maintenance
courante en relation, si nécessaire,
avec les fournisseurs.
• Gérer l’acquisition
des nouveaux appareillages de l’identification
du besoin à l’achat final.
• Animer et coordonner une équipe.
• Gérer un budget de fonctionnement.
• Planifier les activités de
l’entité en fonction des contraintes
de mutualisation des appareils.
• Assurer un enseignement de techniques
et de technologies dans le domaine de référence
en formation initiale et continue.
Compétences
principales
Savoirs généraux, théoriques
ou disciplinaires
• Connaissance approfondie d’un
des domaines des biomolécules : la
biochimie, la biologie moléculaire,
ou la biophysique.
• Connaissance approfondie des techniques
analytiques dans leurs principes, leur mise
en oeuvre et leurs spécificités,
chromatographie, spectroscopie, microscopie.
• Connaissance générale
des concepts de qualité appliqués
aux techniques d’analyse des biomolécules.
Savoirs sur l'environnement professionnel
• Les communautés scientifiques
et techniques du domaine.
• L’organisation, le fonctionnement
de l’enseignement supérieur
et de la recherche au niveau national.
Savoir-faire opérationnels
• Maîtriser au moins une des
techniques suivantes : chromatographie,
spectroscopie, microscopie, séquençage.
• Mettre en oeuvre les techniques
de préparation et de conditionnement
des échantillons.
• Maîtriser les procédures
de manipulation des biomolécules
• Utiliser l’informatique de
pilotage d’appareillage et de traitements
de données.
• Mettre en oeuvre les outils mathématiques
nécessaires à l’exploitation
des résultats.
• Etablir un réseau de partenaires
• Rechercher et sélectionner
l’information technique stratégique
• Traduire une demande de recherche
en choix techniques, en méthodes
et en moyens pour l’analyse
Compétences linguistiques
ANGLAIS Compréhension écrite
et orale : niveau 2 Expression écrite
et orale : niveau 2
Compétences
associées
Savoirs généraux, théoriques
ou disciplinaires
• Connaissance générale
des normes applicables dans le cadre de
sa pratique professionnelle.
• Connaissance générale
des principes de la gestion financière
et budgétaire
• Connaissance générale
du cadre juridique de son établissement
• Connaissance générale
de la réglementation et les procédures
de gestion des personnels de son établissement
Savoir-faire opérationnels
• Appliquer et faire appliquer les
règles d’hygiène et
de sécurité.
• Prévenir les risques liés
aux appareillages utilisés et aux
produits manipulés
• Travailler en interaction avec les
équipes de recherche et les réseaux
technologiques du domaine
• Maîtriser les opérations
de dépense et de recette d’un
établissement public dans le cadre
d’un budget et de la réglementation
financière
• Mettre en oeuvre une négociation
en matière d’achat
• Préciser les objectifs et
le rôle de chacun
• Identifier les besoins en formation
des agents
• Transmettre un certain nombre de
savoir-faire (techniques, et méthodologiques)
en adaptant ses explications au public concerné
Environnement professionnel
Lieu d’exercice
• L’activité s’exerce
en laboratoire de recherche, dans un centre
de recherche ou dans un grand service d’analyse
d’établissement d’enseignement
supérieur et/ ou de recherche.
Astreintes et conditions d’exercice
:
• Astreintes dues au fonctionnement
des appareils (par exemple : le remplissage
en fluide cryogénique de certains
appareils).
• Planifier l’astreinte durant
les différents congés.
Diplôme réglementaire
exigé
• Pour le recrutement externe : doctorat,
diplôme d’ingénieur.
Formations et expérience
professionnelle souhaitables
• Domaines de formation : Biochimie,
Biophysique, Biologie moléculaire,
techniques analytiques
|
