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  Le Technicien Chimiste (2 fiches métier, 2 portraits)

Le Technicien Chimiste vu par Ecometiers


Il est responsable de certains appareillages et analyses, applique des méthodes originales d'analyses ou d'essais et pour participe à la mise au point de nouveaux produits.
Il consigne par écrit la synthèse des observations réalisées.


Niveau Requis :

BTS Chimiste

DUT Chimie option chimie

DUT Chimie option matériaux

DUT Génie chimique, génie des procédés option procédés

DUT Génie chimique, génie des procédés option bio-procédés

Salaire : 920 à 1220 €/mois nets.

Débouchés : Bons, mais le technicien doit veiller à la mise à jour de ses connaissances.
Les perspectives de carrière sont souvent assez limitées, notamment en laboratoire d'analyse.





Le Technicien chimiste vu par le CNRS
 



Mission


Le technicien chimiste réalise des expériences, des analyses ou des synthèses courantes selon un protocole établi

Tendances d'évolution

Acquisition de savoir-faire relatifs à de nouvelles techniques d’analyse ou de synthèse.

Activités principales


• Conduire des expériences de laboratoire dans le domaine de l’analyse ou de la synthèse chimique.
• Contrôler la bonne marche des expériences, le réglage des appareils et/ou la conduite des mesures.
• Purifier les produits de base par les techniques usuelles de laboratoire et préparer les échantillons pour l’analyse selon un protocole défini.
• Collecter les résultats, les mettre en forme.
• Tenir un cahier de laboratoire ; élaborer les différentes fiches de préparation des réactifs et solutions.
• Installer les différents postes de travail, effectuer les montages de l’appareillage.

Activités associées

• Entretenir les petits appareils collectifs, tester les manipulations.
• Effectuer les approvisionnements et la gestion des stocks de produits chimiques, de petits matériels, de fluides ou gaz.
• Effectuer les réglages, étalonnages et la maintenance de premier niveau.
• Gérer le planning d’utilisation des appareils et des salles d’expériences.
• Travailler en équipe avec les enseignants-chercheurs, les chercheurs et les étudiants.
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.

Compétences principales

Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires
• Notions de base dans les principaux domaines de la chimie
• Notions de base sur certains outils mathématiques nécessaires à l’analyse des résultats.
• Notions de base sur les concepts de qualité appliqués aux techniques d’analyse chimique.
• Notions de base sur les techniques usuelles de caractérisation..

Savoirs sur l'environnement professionnel
• La communauté scientifique et technologique de son établissement

Savoir-faire opérationnels
• Maîtriser, dans le cadre d’une analyse de routine, les techniques de préparation des échantillons.
• Maîtriser la mise en oeuvre des appareillages associés (spectrophotomètre, chromatographe …).
• Maîtriser les techniques courantes de synthèse.
• Rédiger les fiches de préparation de réactifs, de solutions.
• Utiliser les logiciels courants.
• Collaborer avec les autres intervenants.

Compétences linguistiques
• ANGLAIS : compréhension écrite et orale : niveau 1

Compétences associées

Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires
• Notions de base sur les technologies mises en oeuvre.
• Notions de base en électricité.

Savoirs sur l’environnement professionnel
• L’organisation et le fonctionnement de son établissement.
• La réglementation en hygiène et sécurité.
• Les risques liés à l’utilisation des produits et des techniques.

Savoir-faire opérationnels
• Appliquer les règles d’hygiène et sécurité en situation de travail.
• Prévenir les risques liés à l’utilisation des produits et des techniques.
• Rédiger les commandes et les tableaux d’inventaire.
• Effectuer les gestes de base du travail du verre

Environnement professionnel

Lieu d’exercice
L’activité s’exerce dans un laboratoire de recherche, dans un centre de recherche ou dans un service d’enseignement de travaux pratiques.

Diplôme réglementaire exigé

• Pour le recrutement externe : Baccalauréat

Formations et expérience professionnelle souhaitables

• Domaines de formation : Scientifique, Chimie de laboratoire et des procédés industriels


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Portrait d'un Technicien chimiste vu par 1metierquimeplait


Le contrôle avant tout

Un peu d’habileté, une dose de curiosité, une once de logique, pas mal de rigueur et beaucoup d’observation ! Voilà qui fait un bon chimiste ! Exemple avec Christian A. Christian A. travaille comme technicien chimiste chez Menicon Pharma. Cette entreprise japonaise fabrique à Illkirch des produits d’entretien de lentilles de contact et des solutions ophtalmiques. Christian a pour principale mission le contrôle des matières premières chimiques qui entrent dans la composition des produits fabriqués et des accessoires de conditionnement. Il analyse les solutions avant et après leur mise en flacon. En dehors de cette partie chimique, il doit aussi vérifier la bonne marche des équipements utilisés. La plupart du temps, il suit des process de contrôle très stricts, mis en place à l’échelle européenne. Son métier n’a rien d’approximatif. Au contraire. Rigueur, habileté et respect des procédures sont ses maîtres mots. Ce qui lui plaît toujours autant après onze ans de service, c’est qu’il fait de la cuisine. Certes, il ne se met jamais à table, mais comme tout chimiste et physicien, Christian A. assouvit sa curiosité de scientifique : comprendre les causes d’un phénomène grâce à sa formation ; l’effet du sel sur la neige pour ne citer qu’un exemple. Et pourtant ! Ado, il n’était pas parti pour faire de grandes études. A la fin de la 3ème, il est réorienté. Son prof de physiques le met sur la voie d’un BEP de chimie. La matière lui plaît tant qu’il fait des étincelles pour la première fois à l’école. Bac technologique, IUT, licence, maîtrise… tout lui a si bien souri que c’est lui que Menicon est venu chercher pour ouvrir le laboratoire de contrôle dont il est aujourd’hui responsable. L’avenir ? Une nouvelle formation, une équipe plus importante à mener… mais toujours dans son domaine : la chimie.



Interview d'un Technicien chimiste vu par le Cedies


Interview avec M. André M., technicien chimiste chez Luxcontrol, Esch-sur-Alzette

Quelles sont vos missions chez Luxcontrol ?

Mon travail consiste essentiellement à faire des analyses de polluants organiques tels que la détermination des hydrocarbures, des HAP*, des PCB* et des pesticides dans des matrices eaux/ sols/air par des méthodes utilisant les techniques de la chromatographie en phase gazeuse pour l’essentiel.

Actuellement, outre le fait de réaliser les analyses de routine, je travaille également sur le développement de nouvelles méthodes par HPLC*.

*HAP : hydrocarbures aromatiques polycycliques tels que le naphtalène, l’anthracène etc. (polluants organiques environnementaux)

*PCB : polychlorobiphényle aussi appelés pyralènes (polluants organiques faisant partie des contaminants bioaccumulables dans l’organisme humain)

*HPLC : Chromatographie en phase liquide à haute performance (high performance liquid chromatography) : technique de séparation analytique en fonction de l’hydrophobicité et préparative des molécules d’un composé ou un mélange de composé.

Quel est le déclic qui vous a donné envie d’exercer ce métier ?

Passionné depuis toujours par les sciences et particulièrement la chimie, j’ai pu, grâce à ce métier, rester en contact avec ce domaine et voir son évolution au jour le jour, ainsi que les processus qui se déroulent à l’intérieur comme la circulation des eaux souterraines.

Le travail que vous faites aujourd’hui correspond-il à ce que vous aviez imaginé en débutant vos études ?

Entre les études et le monde professionnel, il y a un très grand écart, et au début de mes études universitaires je n’imaginais pas du tout faire ce que je fais actuellement. C’est à force de faire des stages en entreprises que j’en ai pris conscience.

Quel a été votre parcours de formation ?

Je suis titulaire d’un BTS et d’une maîtrise universitaire de chimie. J’ai choisi le Luxembourg un peu par hasard, car c’est le laboratoire qui m’a permis de travailler avec les techniques analytiques et le domaine que j’apprécie le plus.

Avez-vous réalisé des stages durant vos études et que vous ont-ils apporté ?

Les stages en entreprise m’ont permis de prendre conscience de ce qu’était vraiment le travail au quotidien. Ils m’ont apporté plus de rigueur et plus d’autonomie et m’ont permis de découvrir d’autres techniques instrumentales.

Selon vous, comment va se développer ce secteur dans les prochaines années au Luxembourg ?

Il est difficile de prévoir un tel développement dans les prochaines années au Luxembourg, même en Europe. Il est vrai que ces dix dernières années, de nombreux laboratoire ont vu le jour. Donc, a priori, c’est un secteur en plein essor. De plus, avec les nouvelles normes et exigences environnementales, nous sommes de plus en plus amenés à faire des contrôles pour satisfaire des cahiers de charges de plus en plus exigeants.




 
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