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Définition
Le responsable de l’animation
est chargé d’une activité
de conception de projets et d’encadrement
d’un ou plusieurs animateurs
permanents, voire de coordination
d’animateurs-stagiaires et de
bénévoles.
S’il n’est responsable que
de son activité et travaille
(en majorité) seul, il faut
se reporter à la description
de l’emploi d’animateur.
Il arrive que le responsable de l’animation
soit également responsable
de la communication dans des réserves
de taille importante.
Autonomie et responsabilité
Le responsable de l’animation
est placé sous l’autorité
du directeur ou du conservateur dans
des réserves de taille moyenne
et importante. Le responsable de l’animation
peut coordonner l’animation sur
plusieurs réserves gérées
par une même association.
Son autonomie de conception ne peut
que s’inscrire dans un plan de
gestion (voire un schéma d’interprétation).
Il travaille en coopération
avec le chargé de mission scientifique
et les chargés d’études
ainsi qu’avec le responsable
administratif et financier et les
gardes.
Activités
- Activités communes aux titulaires
de l’emploi
- Gère et encadre un ou plusieurs
animateurs permanents en assurant
le recrutement, l’évaluation,
la formation et le suivi de leur action
ainsi que la mutualisation des pratiques
- En lien avec le directeur ou le
conservateur et en fonction des besoins
détectés, définit
et élabore la politique d’animation,
le plan d’interprétation,
la programmation des actions, la budgétisation
des moyens financiers nécessaires
aux outils et supports de l’animation,
en veillant à la qualité
et à la cohérence globale
du projet
- Assure aux animateurs permanents
un appui méthodologique pour
la création des outils et supports
pédagogiques et pour la définition
et la coordination des orientations
des animations
- S’il n’encadre pas (au
sens hiérarchique), le responsable
de l’animation coordonne, organise
et contrôle l’activité
d’animateurs-stagiaires (saisonniers)
et/ou d’animateurs bénévoles
Activités
spécifiques
Ces activités ne sont pas réalisées
dans toutes les réserves et
par tous les responsables de l’animation.
Elles sont liées à l’organisation
des équipes des réserves,
à la taille des équipes
d’animateurs à encadrer,
à leur degré de professionnalisation
(de nombreux animateurs sont des emplois-jeunes
débutants) et à l’importance
de la fonction d’animation dans
la politique de promotion de la réserve
- Conçoit la politique et les
outils de communication de la réserve
- Assure les relations externes de
la réserve (élus, associations,
écoles, établissements
- publics) afin de détecter
les besoins d’animation
- Contribue au montage des dossiers
de demandes de subventions pour les
projets d’animation
- Prépare la pérennisation
des animateurs en emplois-jeunes en
développant la contractualisation
avec les partenaires locaux
- Peut réaliser ponctuellement
certaines animations
Compétences
requises
Connaissances
- Connaissances sur les missions et
la stratégie des réserves
ainsi que sur la diversité
des publics visés
- Connaissances en organisation du
travail, en programmation d’actions,
en montage de dossiers administratifs
et financiers
- Connaissances en techniques de management
d’équipes
- Connaissances sur les techniques
et les outils d’animation
- Connaissance concrète des
milieux naturels et du (des) site(s)
Savoir-faire
- Capacité à conduire
un projet
- Capacité à détecter
les besoins d’animation
- Capacité à organiser
la concertation parmi les animateurs
et avec l’ensemble du personnel
de la réserve
- Capacité au conseil en pédagogie,
à l’évaluation
Savoir-être
- Sens relationnel fort
- Sens pédagogique
- Réactivité et disponibilité
- Savoir communiquer et organiser
l’action des animateurs bénévoles
Emplois proches
Ces informations figurent à
titre indicatif. Les correspondances
sont essentiellement proposées
en termes d'activités. Le niveau
de responsabilité avec lequel
celles-ci sont exercées peut
varier suivant les structures (contexte
institutionnel et organisation du
travail). Il conviendra donc d'éviter
toute analyse trop hâtive ou
trop mécaniste.
- Chargé de mission éducation
à l’environnement dans
un parc naturel régional
- Responsable pédagogique dans
un centre permanent d’initiatives
pour l’environnement
Exemple de
Formation pour l'accès à
ce métier : BTSA
option Gestion et protection de la
nature (GEPEN), spécialité
Animation nature (+ diplôme
+ expérience)
Nota
: L' Atelier technique des espaces
naturels propose des formations
uniquement aux personnels déjà
en poste
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